Personale docente
Tesi proposte
Linguaggio e violenza di genere
In una società che presenta livelli allarmanti di violenza contro le donne,
il linguaggio può essere un mezzo di legittimazione della violenza (ad
esempio, colpevolizzazione della vittima), ma anche uno strumento per
tutelare le vittime e promuovere relazioni intergruppo positive. Questa
linea di ricerca indaga l'influenza del linguaggio sulla
(de)legittimizzazione della violenza di genere, focalizzandosi in particolare
su: a) narrazioni del mito dello stupro (a livello semantico); b) elementi
sintattici sottili che possono influenzare il pensiero (es. l'uso della forma
verbale passiva). Questa linea di ricerca è realizzata in collaborazione con
la dott.ssa Carmen Cervone e la prof.ssa Maria Laura Bettinsoli. La
letteratura di partenza per informarsi sull'argomento è disponibile a questo
link:
https://docs.google.com/document/d/1UQaUe7vffCZFHS32uhA-MJPOlFXaJaFKTCcH3qIp41w
CS
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Zoom x il ricevimento: https://unipd.zoom.us/j/8495537108
A causa di imprevedibili impegni accademici contingenti, il ricevimento studenti potrebbe venire spostato. Si raccomanda di controllare questa pagina in cui vengono pubblicate le eventuali variazioni.
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Non ho più posti disponibili per le lauree magistrali
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*** Le proposte di tesi pervenute via email non saranno considerate_ Potete parlare con me al ricevimento. Non serve appuntamento. E' fortemente consigliato alle persone che vogliono richiedere la mia supervisione di avanzare una proposta di tesi inerente ad uno dei temi proposti, articolata sulla base della letteratura citata nelle "Aree di ricerca" e su altra letteratura identificata in modo autonomo***
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Nota per chi deve sostenere l'esame di Psicologia del lavoro
SOLO Per chi deve fare 4 crediti la bibliografia consiste nel preparare i capitoli 2-3-4-5-6-7 -11 del libro di Haslam.
Haslam, Alexander S.; Cortini, Michela; Pagliaro, Stefano, Psicologia delle organizzazioniS. Alexander Haslamedizione italiana a cura di Michela Cortini e Stefano Pagliaro. Santarcangelo di Romagna: Maggioli, 2015
La modalità di esame è sempre a risposta multipla.
Per chi deve fare 9 crediti--> vedi syllabus corrente (indipendentemente dall'anno di immatricolazione)
>>>>>MODALITA' di esame riportate sui Moodle sei singoli corsi (consultare la pagine del corso erogato nell'anno accademico corrente
